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時(shí)政要聞

河南濮陽(yáng)農(nóng)民劉詩(shī)利:讀書(shū),把自己弄得好一點(diǎn)
更新時(shí)間:2025/7/12 9:58:15    來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

6月下旬,北京西單圖書(shū)大廈,在人民日?qǐng)?bào)出版社主辦的陳行甲新書(shū)分享會(huì)上,年近花甲的農(nóng)民工劉詩(shī)利意外走紅。來(lái)自河南省濮陽(yáng)縣農(nóng)村的他,忙時(shí)在家務(wù)農(nóng),閑時(shí)來(lái)京打零工,日子過(guò)得雖“緊”,但卻沒(méi)有放下閱讀。

關(guān)于讀書(shū),不妨聽(tīng)聽(tīng)劉詩(shī)利在《人民日?qǐng)?bào)》上的心聲——

讀書(shū),把自己弄得好一點(diǎn)

劉詩(shī)利

我叫劉詩(shī)利,家住河南濮陽(yáng),農(nóng)忙時(shí)在家種地,不忙的時(shí)候,進(jìn)城打工賺點(diǎn)錢。前些天收完麥子,我就到了北京,在馬駒橋附近找活兒干。早上5點(diǎn)多,活兒多一些,7點(diǎn)以后,就不好找了。綁鋼筋、打混凝土、砌墻、打地面,這些活兒我都干。沒(méi)活兒或者下了工,我就到西單的北京圖書(shū)大廈看看書(shū)。每次翻開(kāi)書(shū),都有一種輕松愉快的感覺(jué),一次待上七八個(gè)小時(shí),感覺(jué)不賴!

沒(méi)想到,我在北京圖書(shū)大廈聽(tīng)陳行甲新書(shū)分享會(huì)的視頻火了。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)陳行甲老師,現(xiàn)場(chǎng)看到海報(bào),我就過(guò)去了。結(jié)果被編輯拍下視頻,上傳到網(wǎng)上,陳行甲老師現(xiàn)場(chǎng)還送給我他的簽名書(shū)。我很興奮,也覺(jué)得幸運(yùn)。

其實(shí),我好多年前就去過(guò)北京的書(shū)店。2005年左右,第一次去北京,跟著一個(gè)老鄉(xiāng)做地鐵工程。沒(méi)活兒的時(shí)候,我在路邊買了張地圖,看著看著,想起來(lái)以前讀過(guò)一篇文章,說(shuō)北京圖書(shū)大廈的書(shū)多、環(huán)境好,就想著去看看。倒了幾趟公交,到了大廈,一走進(jìn)去,真是和文章里寫的差不多嘞,不孬!比我見(jiàn)過(guò)的書(shū)店大多了,好幾層,各種書(shū)都有。在大廈里,我問(wèn)一個(gè)買書(shū)人:“北京還有啥書(shū)店?”他說(shuō)還有王府井書(shū)店、中關(guān)村圖書(shū)大廈。后來(lái),我又去“打卡”這兩個(gè)地方,怪得勁。

為啥去“打卡”?我愛(ài)看書(shū)。四年級(jí)的時(shí)候,村小張老師跟我們講:“‘深水養(yǎng)大魚(yú)’。寫文章就像養(yǎng)魚(yú),你們要多讀書(shū),寫作文才容易用上!边@句話我印象很深。后來(lái),他還給我們訂了《中國(guó)少年報(bào)》,班上同學(xué)都盼著看,這可能是我對(duì)讀書(shū)最早的興趣。

我爹給我在集上買過(guò)兩本書(shū),內(nèi)容到現(xiàn)在我都記得很清楚。一本是《雷鋒的故事》。雷鋒去報(bào)名當(dāng)兵,人家說(shuō)他體重不夠,他說(shuō)“我還沒(méi)吃飯呢”,讓人家等一會(huì)兒再稱,還有他開(kāi)車的故事、幫助老百姓的故事。另一本是《動(dòng)腦筋爺爺》,里面有各種生活里的問(wèn)題,比如一個(gè)小孩問(wèn)爺爺,同樣周長(zhǎng)的管子,是圓的吸得快還是方的吸得快呀?爺爺回答是圓的,因?yàn)闄M截面大。

初中畢業(yè)后,因?yàn)榇逍∪比耸,我就去?dāng)了代課老師。200多個(gè)學(xué)生、5個(gè)班,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、品德、體育,這些課我都教過(guò)。那時(shí),第一節(jié)課都是閱讀,我?guī)е鴮W(xué)生有感情地朗讀課文,幫他們培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。再后來(lái),家里有了小孩,我得掙更多錢,就開(kāi)始了一邊種地、一邊打工的生活。

網(wǎng)上火了以后,有網(wǎng)友給我留言:“潑天的流量來(lái)了,你要珍惜!蔽以谙,自己為啥火了?像我這樣喜歡去書(shū)店的人也很多,可能還是因?yàn)橥饷采细白x書(shū)人”有些反差,吸引了網(wǎng)友。大家關(guān)注這個(gè)事,說(shuō)明大家對(duì)讀書(shū)和知識(shí)是很重視的,都希望通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己,這真是好事!

我的名字里有個(gè)“詩(shī)”字。祖輩傳下來(lái)的家訓(xùn)說(shuō),“言行合法,詩(shī)書(shū)訓(xùn)子,義理傳家”,里面的字,就成了不同的字輩。劉家我這一輩有幾十個(gè)人,都是“詩(shī)”字輩。我想,祖輩們用這些話教育后人,也是一種文化上的傳承,希望我們多讀書(shū)、有文化、家風(fēng)好。

讀書(shū),把自己弄得好一點(diǎn),很多人都是這樣子的,F(xiàn)在大家工作都很忙,好像很難抽出時(shí)間讀書(shū)。但人是有一定主動(dòng)性的,真想讀的話,總能抽出時(shí)間,F(xiàn)在不光有紙質(zhì)書(shū),還有手機(jī)里的書(shū)、新聞、短視頻,都能獲得知識(shí)。像電焊、砌墻,工友們都可以查書(shū)查視頻,怎么量長(zhǎng)度、怎么切、怎么綁,清楚得很。讀書(shū),提高了水平,才能把事情做好。

我今年58歲,孩子也娶媳婦了。生活上他們能照顧自己,我的壓力小多了。不過(guò),活得干,還是有個(gè)事兒干著好。讀書(shū)也“中”,讀書(shū)不光能獲取信息,還能休息放松、讓人心情好嘞!

(本報(bào)記者張明瑟采訪整理,刊于《人民日?qǐng)?bào)》2025年7月11日20版)

人民日?qǐng)?bào)出版社編輯采訪劉詩(shī)利,走進(jìn)“農(nóng)村知識(shí)分子”的閱讀故事。
視頻來(lái)源:扛書(shū)包編輯部
文章編輯:劉鳴捷 
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河南濮陽(yáng)農(nóng)民劉詩(shī)利:讀書(shū),把自己弄得好一點(diǎn)
2025/7/12 9:58:15    來(lái)源:人民日?qǐng)?bào)

6月下旬,北京西單圖書(shū)大廈,在人民日?qǐng)?bào)出版社主辦的陳行甲新書(shū)分享會(huì)上,年近花甲的農(nóng)民工劉詩(shī)利意外走紅。來(lái)自河南省濮陽(yáng)縣農(nóng)村的他,忙時(shí)在家務(wù)農(nóng),閑時(shí)來(lái)京打零工,日子過(guò)得雖“緊”,但卻沒(méi)有放下閱讀。

關(guān)于讀書(shū),不妨聽(tīng)聽(tīng)劉詩(shī)利在《人民日?qǐng)?bào)》上的心聲——

讀書(shū),把自己弄得好一點(diǎn)

劉詩(shī)利

我叫劉詩(shī)利,家住河南濮陽(yáng),農(nóng)忙時(shí)在家種地,不忙的時(shí)候,進(jìn)城打工賺點(diǎn)錢。前些天收完麥子,我就到了北京,在馬駒橋附近找活兒干。早上5點(diǎn)多,活兒多一些,7點(diǎn)以后,就不好找了。綁鋼筋、打混凝土、砌墻、打地面,這些活兒我都干。沒(méi)活兒或者下了工,我就到西單的北京圖書(shū)大廈看看書(shū)。每次翻開(kāi)書(shū),都有一種輕松愉快的感覺(jué),一次待上七八個(gè)小時(shí),感覺(jué)不賴!

沒(méi)想到,我在北京圖書(shū)大廈聽(tīng)陳行甲新書(shū)分享會(huì)的視頻火了。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)陳行甲老師,現(xiàn)場(chǎng)看到海報(bào),我就過(guò)去了。結(jié)果被編輯拍下視頻,上傳到網(wǎng)上,陳行甲老師現(xiàn)場(chǎng)還送給我他的簽名書(shū)。我很興奮,也覺(jué)得幸運(yùn)。

其實(shí),我好多年前就去過(guò)北京的書(shū)店。2005年左右,第一次去北京,跟著一個(gè)老鄉(xiāng)做地鐵工程。沒(méi)活兒的時(shí)候,我在路邊買了張地圖,看著看著,想起來(lái)以前讀過(guò)一篇文章,說(shuō)北京圖書(shū)大廈的書(shū)多、環(huán)境好,就想著去看看。倒了幾趟公交,到了大廈,一走進(jìn)去,真是和文章里寫的差不多嘞,不孬!比我見(jiàn)過(guò)的書(shū)店大多了,好幾層,各種書(shū)都有。在大廈里,我問(wèn)一個(gè)買書(shū)人:“北京還有啥書(shū)店?”他說(shuō)還有王府井書(shū)店、中關(guān)村圖書(shū)大廈。后來(lái),我又去“打卡”這兩個(gè)地方,怪得勁。

為啥去“打卡”?我愛(ài)看書(shū)。四年級(jí)的時(shí)候,村小張老師跟我們講:“‘深水養(yǎng)大魚(yú)’。寫文章就像養(yǎng)魚(yú),你們要多讀書(shū),寫作文才容易用上!边@句話我印象很深。后來(lái),他還給我們訂了《中國(guó)少年報(bào)》,班上同學(xué)都盼著看,這可能是我對(duì)讀書(shū)最早的興趣。

我爹給我在集上買過(guò)兩本書(shū),內(nèi)容到現(xiàn)在我都記得很清楚。一本是《雷鋒的故事》。雷鋒去報(bào)名當(dāng)兵,人家說(shuō)他體重不夠,他說(shuō)“我還沒(méi)吃飯呢”,讓人家等一會(huì)兒再稱,還有他開(kāi)車的故事、幫助老百姓的故事。另一本是《動(dòng)腦筋爺爺》,里面有各種生活里的問(wèn)題,比如一個(gè)小孩問(wèn)爺爺,同樣周長(zhǎng)的管子,是圓的吸得快還是方的吸得快呀?爺爺回答是圓的,因?yàn)闄M截面大。

初中畢業(yè)后,因?yàn)榇逍∪比耸,我就去?dāng)了代課老師。200多個(gè)學(xué)生、5個(gè)班,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、品德、體育,這些課我都教過(guò)。那時(shí),第一節(jié)課都是閱讀,我?guī)е鴮W(xué)生有感情地朗讀課文,幫他們培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。再后來(lái),家里有了小孩,我得掙更多錢,就開(kāi)始了一邊種地、一邊打工的生活。

網(wǎng)上火了以后,有網(wǎng)友給我留言:“潑天的流量來(lái)了,你要珍惜。”我在想,自己為啥火了?像我這樣喜歡去書(shū)店的人也很多,可能還是因?yàn)橥饷采细白x書(shū)人”有些反差,吸引了網(wǎng)友。大家關(guān)注這個(gè)事,說(shuō)明大家對(duì)讀書(shū)和知識(shí)是很重視的,都希望通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己,這真是好事!

我的名字里有個(gè)“詩(shī)”字。祖輩傳下來(lái)的家訓(xùn)說(shuō),“言行合法,詩(shī)書(shū)訓(xùn)子,義理傳家”,里面的字,就成了不同的字輩。劉家我這一輩有幾十個(gè)人,都是“詩(shī)”字輩。我想,祖輩們用這些話教育后人,也是一種文化上的傳承,希望我們多讀書(shū)、有文化、家風(fēng)好。

讀書(shū),把自己弄得好一點(diǎn),很多人都是這樣子的,F(xiàn)在大家工作都很忙,好像很難抽出時(shí)間讀書(shū)。但人是有一定主動(dòng)性的,真想讀的話,總能抽出時(shí)間,F(xiàn)在不光有紙質(zhì)書(shū),還有手機(jī)里的書(shū)、新聞、短視頻,都能獲得知識(shí)。像電焊、砌墻,工友們都可以查書(shū)查視頻,怎么量長(zhǎng)度、怎么切、怎么綁,清楚得很。讀書(shū),提高了水平,才能把事情做好。

我今年58歲,孩子也娶媳婦了。生活上他們能照顧自己,我的壓力小多了。不過(guò),活得干,還是有個(gè)事兒干著好。讀書(shū)也“中”,讀書(shū)不光能獲取信息,還能休息放松、讓人心情好嘞!

(本報(bào)記者張明瑟采訪整理,刊于《人民日?qǐng)?bào)》2025年7月11日20版)

人民日?qǐng)?bào)出版社編輯采訪劉詩(shī)利,走進(jìn)“農(nóng)村知識(shí)分子”的閱讀故事。
視頻來(lái)源:扛書(shū)包編輯部

文章編輯:劉鳴捷 
 

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