人人學(xué)急救，共筑生命防線
□三 木
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更新時間：2025/5/20 10:03:30 來源：焦作晚報
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5月17日下午，丹河峽谷的三渡灣上演了驚心動魄的一幕：39歲的焦作退伍軍人路宏超挺身而出，成功將落水兒童托起并實施急救，挽救了一個鮮活的生命。
（據(jù)《焦作晚報》）
路宏超的英勇行為，不僅體現(xiàn)了“退伍不褪色，危急顯擔(dān)當(dāng)”的高尚品質(zhì)，還有一個因素不容忽視，那便是心肺復(fù)蘇技能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮的重要作用。據(jù)報道，路宏超曾在企業(yè)民兵應(yīng)急訓(xùn)練中學(xué)習(xí)過心肺復(fù)蘇等急救知識，這次救人正是學(xué)以致用，為孩子爭取到了寶貴的“黃金救援時間”。
心肺復(fù)蘇是對心跳、呼吸驟�；颊咚扇〉囊环N搶救措施，其目的在于盡可能挽救患者生命，同時最大限度降低因心跳、呼吸停止所導(dǎo)致的相關(guān)后遺癥和并發(fā)癥。在日常生活中，心臟驟停、溺水、觸電等意外隨時可能發(fā)生，且往往事發(fā)突然，地點也不確定。在這些緊急情況下，每一秒都關(guān)乎生死。若現(xiàn)場有人會心肺復(fù)蘇技能，患者的存活率將大大提高。在這次救援中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子失去意識時，路宏超迅速將孩子頭朝下馱在背上幫助吐水，上岸后又立即實施胸外心臟按壓，直至孩子恢復(fù)意識。他的行動，堪稱教科書級的救援示范。
然而，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國每年心源性猝死者高達(dá)55萬人，院外搶救成功率卻不足1%。也就是說，許多人在遇到突發(fā)狀況時，因缺乏急救知識，只能等待專業(yè)救援人員到來，這樣便會錯過最佳救援時間。因此，普及心肺復(fù)蘇等急救知識十分重要。各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會團(tuán)體應(yīng)加大心肺復(fù)蘇培訓(xùn)課程的推廣力度，提供更多便捷的學(xué)習(xí)渠道，讓更多人有機(jī)會學(xué)到這一救命技能。學(xué)校、社區(qū)等也應(yīng)積極開展相關(guān)培訓(xùn)，讓更多人意識到心肺復(fù)蘇知識的重要性，營造“人人學(xué)急救，急救為人人”的良好社會氛圍。
路宏超的善舉是一曲英雄的贊歌，更是一次生動的急救知識普及案例。他用行動提醒我們，在意外發(fā)生時，多一項急救技能，就多一道生命保障。讓我們行動起來，積極學(xué)習(xí)并掌握急救知識，共同為身邊的人筑起一道生命防線。
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5月17日下午，丹河峽谷的三渡灣上演了驚心動魄的一幕：39歲的焦作退伍軍人路宏超挺身而出，成功將落水兒童托起并實施急救，挽救了一個鮮活的生命。
（據(jù)《焦作晚報》）
路宏超的英勇行為，不僅體現(xiàn)了“退伍不褪色，危急顯擔(dān)當(dāng)”的高尚品質(zhì)，還有一個因素不容忽視，那便是心肺復(fù)蘇技能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮的重要作用。據(jù)報道，路宏超曾在企業(yè)民兵應(yīng)急訓(xùn)練中學(xué)習(xí)過心肺復(fù)蘇等急救知識，這次救人正是學(xué)以致用，為孩子爭取到了寶貴的“黃金救援時間”。
心肺復(fù)蘇是對心跳、呼吸驟�；颊咚扇〉囊环N搶救措施，其目的在于盡可能挽救患者生命，同時最大限度降低因心跳、呼吸停止所導(dǎo)致的相關(guān)后遺癥和并發(fā)癥。在日常生活中，心臟驟停、溺水、觸電等意外隨時可能發(fā)生，且往往事發(fā)突然，地點也不確定。在這些緊急情況下，每一秒都關(guān)乎生死。若現(xiàn)場有人會心肺復(fù)蘇技能，患者的存活率將大大提高。在這次救援中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子失去意識時，路宏超迅速將孩子頭朝下馱在背上幫助吐水，上岸后又立即實施胸外心臟按壓，直至孩子恢復(fù)意識。他的行動，堪稱教科書級的救援示范。
然而，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國每年心源性猝死者高達(dá)55萬人，院外搶救成功率卻不足1%。也就是說，許多人在遇到突發(fā)狀況時，因缺乏急救知識，只能等待專業(yè)救援人員到來，這樣便會錯過最佳救援時間。因此，普及心肺復(fù)蘇等急救知識十分重要。各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社會團(tuán)體應(yīng)加大心肺復(fù)蘇培訓(xùn)課程的推廣力度，提供更多便捷的學(xué)習(xí)渠道，讓更多人有機(jī)會學(xué)到這一救命技能。學(xué)校、社區(qū)等也應(yīng)積極開展相關(guān)培訓(xùn)，讓更多人意識到心肺復(fù)蘇知識的重要性，營造“人人學(xué)急救，急救為人人”的良好社會氛圍。
路宏超的善舉是一曲英雄的贊歌，更是一次生動的急救知識普及案例。他用行動提醒我們，在意外發(fā)生時，多一項急救技能，就多一道生命保障。讓我們行動起來，積極學(xué)習(xí)并掌握急救知識，共同為身邊的人筑起一道生命防線。
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